Bitácora
Nº 4
Fecha 20 de
septiembre de 2012
Hora 7: AM.
Lugar 4 piso Escuela
del maestro aula de informática.
La sesión se inicia
con el saludo de la facilitadora Érica, presentando la herramienta de trabajo
que para esta sesión será WORKINS, recordando los productos que debemos de estar elaborando como lo son
blog, la WEBNODE.
Desarrollo
Se hace lectura de la
bitácora anterior, la cual es aprobada.
Se pide a los
asistentes que ingresen a la página RELPE, que es la red de portales educativos de
Latinoamérica, dando clip en la opción miembros, para buscar los estándares
curriculares de las áreas y así empezar a construir la agenda didáctica.
Luego y de manera
personalizada la facilitadora Erika, pasa por los puestos de los asistentes colaborando
con el aprendizaje de la nueva herramienta PBWORKS, los pasos que nos indica
son los siguientes:
ü Haciendo
clip en la parte inferior derecha education.
ü Luego
hacer clip en la parte superior izquierda en Get Started
ü Se
despliegan tres opciones con unos costos se hace clip en la opción free.
ü Se
despliega la página para llenar el formulario para crear la cuenta.
ü Inmediatamente
se hace este procedimiento se crea la
cuenta, es necesario revisar el correo con la notificación para poder activar
la cuenta.
Luego se llama a
lista, se firma la asistencia y se toma un receso de quince minutos.
Se retoman las
actividades luego del receso, se nos
pide que comencemos a alimentar la página de la WEBNODE, con las opciones
análisis de posibilidades didácticas, el post y agendas didácticas.
Al finalizar la
sesión se hace evaluación donde algunos integrantes comentaron las siguientes
preguntas: ¿Cómo me sentí en la sesión de hoy? ¿Cuáles son mis preocupaciones?
¿Qué le sugiero al programa? ¿Qué aprendí? ¿Qué le sugiero al Maestro formador?
Los que opinaron
dijeron que se sintieron bien, una de las preocupaciones fue que las
herramientas se están acumulando, para esto se propone que se haga un feedback
con los elementos que llevamos hasta el momento, a esto la facilitadora propone
que aquellos integrantes del grupo que tengan dudas se las envié al correo al
correo electrónico para así ella poder darles salida en la próxima sesión.
También la docente Erika
informa que falta trabajar una clase con las herramientas de ofimática, en ese
sentido también se hace la propuesta de que cada quien traiga documentos y
herramientas de trabajo desde su casa, hay una propuesta de que en la próxima
clase se hagan pausas activas.
Compromiso repasar
las actividades de la clase y tener presentes las dudas para la próxima sesión.
La sesión termina ala
11 Am.
John
Mario Jiménez Meza.
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