lunes, 29 de octubre de 2012

BITÁCORA SESION 7

Bitácora del grupo Nº 7


AGENDA.

Fecha: Jueves 25 de Octubre de 2012
Hora: 7:00 AM
Lugar 4to Piso Escuela del Maestro aula de informática.
Tema:
·         Presentaciones en línea Prezi.
·         Compromisos para el trabajo final.

DESARROLLO.

La clase se inicia a las 7:10 AM con el saludo de la facilitadora Erika, presentando la herramienta de trabajo para esta sesión que es Prezi y que sirve para hacer presentaciones en línea.
Se pide a los asistentes que ingresen  a la página www.prezi.com para registrarnos, llenar el formulario e iniciar la construcción de una nueva presentación y desarrollar la clase con todas las posibilidades que ofrece este programa.

¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
Muy contento por la posibilidad de aprender esta herramienta de trabajo prezi, ya que en distintas ocasiones había tenido la posibilidad de estar en charlas  con la utilización de este tipo de presentaciones y me parece que ofrece un apariencia visual muy atractiva y con muy buenas posibilidades de uso.

¿Cuáles son mis preocupaciones?
Es que debo dedicar un poco más de tiempo para afianzarme en el uso de cada una de las herramienta que hemos trabajado con el fin resolver todas las dudas que tenga y de esta manera apropiarme  de ellas de tal forma que pueda construir un excelente producto final que me sirva en el desarrollo de mis labores docentes.

¿Qué le sugiero al programa?
·         Que con la realización de el programa maestro 2.0 podamos certificarnos como ciudadanos digitales o que pueda facilitarnos la gestión de la ciudadanía digital.
·         Que hallan dos cesiones adicionales solamente para la construcción del producto final.

¿Qué aprendí?
A construir presentaciones en línea con la herramienta Prezi, personalizarlas de acuerdo a las necesidades, subir a las presentaciones videos, imágenes, archivos de Power Point e invitar a otras personas a ver la presentación a través del ingreso de su correo electrónico.


RECOMENDACIONES.

¿Qué le sugiero al Maestro Formador?
Más que sugerirle es agradecerle por su disposición y por compartir información tan valiosa, precisa y clara para complementar este proceso.

Los compromisos finales no los registre ya que me tuve que ausentar a las 10:40 AM.

Jair Esteban Jiménez Urrea.


miércoles, 24 de octubre de 2012

BITÁCORA 4


Bitácora Nº 4
Fecha 20 de septiembre de 2012
Hora 7: AM.
Lugar 4 piso Escuela del maestro aula de informática.
La sesión se inicia con el saludo de la facilitadora Érica, presentando la herramienta de trabajo que para esta sesión será WORKINS, recordando los productos  que debemos de estar elaborando como lo son blog, la WEBNODE.
Desarrollo
Se hace lectura de la bitácora anterior, la cual es aprobada.
Se pide a los asistentes que ingresen a la página  RELPE, que es la red de portales educativos de Latinoamérica, dando clip en la opción miembros, para buscar los estándares curriculares de las áreas y así empezar a construir la agenda didáctica.
Luego y de manera personalizada la facilitadora Erika, pasa por los puestos de los asistentes colaborando con el aprendizaje de la nueva herramienta PBWORKS, los pasos que nos indica son los siguientes:
ü  Primero digitar la página www.pbworks.com
ü  Haciendo clip en la parte inferior derecha education.
ü  Luego hacer clip en la parte superior izquierda en Get Started
ü  Se despliegan tres opciones con unos costos se hace clip en la opción free.
ü  Se despliega la página para llenar el formulario para crear la cuenta.
ü  Inmediatamente se hace este procedimiento se  crea la cuenta, es necesario revisar el correo con la notificación para poder activar la cuenta.
Luego se llama a lista, se firma la asistencia y se toma un receso de quince minutos.
Se retoman las actividades luego del receso,  se nos pide que comencemos a alimentar la página de la WEBNODE, con las opciones análisis de posibilidades didácticas, el post y agendas didácticas.
Al finalizar la sesión se hace evaluación donde algunos integrantes comentaron las siguientes preguntas: ¿Cómo me sentí en la sesión de hoy? ¿Cuáles son mis preocupaciones? ¿Qué le sugiero al programa? ¿Qué aprendí? ¿Qué le sugiero al Maestro formador?
Los que opinaron dijeron que se sintieron bien, una de las preocupaciones fue que las herramientas se están acumulando, para esto se propone que se haga un feedback con los elementos que llevamos hasta el momento, a esto la facilitadora propone que aquellos integrantes del grupo que tengan dudas se las envié al correo al correo electrónico para así ella poder darles salida en la próxima sesión.
También la docente Erika informa que falta trabajar una clase con las herramientas de ofimática, en ese sentido también se hace la propuesta de que cada quien traiga documentos y herramientas de trabajo desde su casa, hay una propuesta de que en la próxima clase se hagan pausas activas.
Compromiso repasar las actividades de la clase y tener presentes las dudas para la próxima sesión.  
La sesión termina ala 11 Am.
John Mario Jiménez Meza.


     

BITÁCORA SESIÓN 6


Formato Evaluación Bitácora del grupo

A partir de las siguientes preguntas el Maestro Formador construye un documento que recoja el sentimiento- las inquietudes y las sugerencias de los Maestros Participantes y lo publica en la bitácora del grupo de la comunidad virtual Maestro 2.0
¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
Muy bien, con todas las expectativas cumplidas mediante el desarrollo del curso.
El compartir.
¿Cuáles son mis preocupaciones?
Todas las evidencias que tenemos que entregar, pues se necesita dedicarle mucho tiempo. En el Web Note la platilla no me facilita realizar todas las actividades generadas en el día de hoy. 
¿Qué le sugiero al programa?
Ampliar los tiempos de cada tema, de tal manera que se integre, se asimile los procesos a desarrollar.
Apoyos externos en línea para realizar las actividades adicionales fuera del aula.
¿Qué aprendí?
En el día de hoy los conceptos de herramientas ofimáticas, Drive, formularios y Web Note
¿Qué le sugiero al Maestro Formador?
Muy buena paciencia y colaboración en el desarrollo de la sesión.

El documento que recoge estas preguntas tiene el siguiente formato. AGENDA DIDÁCTICA SESIÓN N° 6
Agenda:
1.    Herramientas ofimática.
2.    Manejo de Google Drive ( presentación, formularios y evaluaciones)
3.    Actualizar Web Note.
4.    Entrega del material didáctico entregado en medio magnético.
          
 
Desarrollo:

Iniciamos con el ejercicio propuesto por la facilitadora Erika, de Ofimática, aplicación en Excel, en el manejo de las celdas, formatos, formulas y creación de hojas, mediante un ejemplo practico.
Luego ingresamos mediante el navegador de mozilla, a nuestro correo de google y activamos la opción Drive, en el creamos una presentación con los contenidos de nuestra orientación y formación, luego lo compartimos con nuestros compañeros mediante la opción Compartir.
Pasamos a la elaboración de un formulario mediante una evaluación en línea de cinco preguntas y mediante un enlace lo subimos a la Web note.